[基本情况]李小梅，女，1956年生，河南洛阳东说念主，毕业于南开大学汉言语体裁系，获学士学位。1993年在西北工业大学被评为副阐明。1975-1978年 洛阳第一拖朦胧机厂工东说念主。1978-1982年 南开大学华文系，获学士学位。1982-1984年 《西安铁说念报》记者、剪辑，正科级。1984-1993年 西北工业大学社科系任教，任教研室主任、校女工委员等职，获校“三八红旗头”等荣誉称号，1993年评为副阐明。1986-1988年在西北大学华文系练习研究生学位课程。1993-2002年 惠州学院任教，曾任华文系党总支布告，获惠州市优秀教师光荣称号，1996年获省级首届“千百十工程” 培养对象；校“学科带头东说念主培养对象”。1999年获省级闲居话水平测试员。2002-2011年 中山大学扶直教学评估中心、中山大学高档扶直研究所，6级职员。2012年于今 在中山大学新华学院职责。2012.3-2014.7在学院学科竖立与合营疏导部任副部长，预防学院外事，本科教学评估，本科教学基本气象数据库竖立等职责，并承担华文系“大学语文”课和全校公选课“古诗词抚玩”等；2014.7-2015.12任教务部副部长，预防学院本科教学评估，本科教学基本气象数据库竖立，教师教学发展中心及“逸仙班”教学改革等职责，并承担全校公选课“古诗词抚玩”等；2016年于今，调入华文系任专职教师，承担“古代汉语”课程的教学，并兼任学校教师教学发展中心主任。[开设课程]为本科生开设了以下课程：1.古代汉语（本科、研究生）2.当代汉语3.大学语文4.实用写稿5.正音、正字6.闲居话水平测试指要7.秘书学8.古诗词抚玩。[主要文章]1.《唐代情诗精粹》，1993年陕西东说念主民出书社出书，1996年由河南出书社以《唐情面诗选》名重版。2.《爱国见地研究纵横》，副主编，1993年西北工业大学出书社出书。3.《老残纪行》注目（20.8万字），1995年由太白文艺出书社出书，获校科研效用一等奖。4.《我国高校本科教学评估实行与研究》，中山大学出书社，2008年李延保、李小梅、屈琼斐著。5.《中国高校本科教学评估讲演（1985－2008》（高档扶直热门问题研究丛书），李延保（主编），李小梅、屈琼斐（副主编），2009年高档扶直出书社。6.《学涯琐闻》，2010年中山大学出书社。7.进入编写《中山大学文化校史》（主编：吴承学），撰写第二章《中山大学的文化掌门东说念主》，2011年高教出书社出书。[主要论文]1.《再论陶渊明——谈陶诗中的爱国见地特质》，1992年《壮丽的画卷 秀逸的远景》论文集，西北工业大学出书社出书。1991年笔者动作国度社会科学基金后生基金支撑的“爱国见地研究课题组”预防东说念主之一，本文及以下两篇均为课题研究所写的论文。2.《庾信作品中的爱国见地念念想》，1991年第3期《青海民族学院学报》。3.《爱情体裁与爱国体裁》，1992年第2期《西北大学学报》。4.《深婉含蓄的唐代爱情诗》，1991年第2期《西北大学学报》，《唐代体裁年鉴（1992年）纲目》。5.《< 长恨歌>：中国古典爱情体裁的视界逆转》，1992年4月首届海外白居易学术计议会演说稿，收录在本东说念主《学涯琐闻》文章中。6.《双向合营——深入大学生社会实行的高超阶梯》，1992年3月19日《光明日报》第4版。7.《上古汉语中的同义词连用》，1994年第6期《学术论坛》。8.《训诂方面的两个小问题》，1995年增第2期《东说念主文杂志》。9.《浅谈对外汉语教学中的词汇教学》，1997年第2期《西安番邦语学院学报》。10.《〈爱莲说〉中的两个语法问题》，1997年第4期《中学语文教学参考》陕西师范大学把握。11.《从“抱歉”与“不好道理”的通用看粤港东说念主的脾性》，1997年12月第54期香港《语文竖立通信》。12.《浅谈“回味”的发展——兼与< 当代汉语辞书>（更蓝本，1996年版）干系注目商榷》，1997年第2期《惠州大学学报》，该文被东说念主大复印贵府目次索引收录。13.《清辞丽句“画”幽情》，1998年第2期《唐皆学刊》，该文获世界报刊表面宣传研究会等颁发的“优秀文章文凭”;获中国科学时刻研究疏导中心颁发的“海外优秀论文”。14.《大学语文与念念想扶直》，1999年第3期《惠州大学学报》，获海南省扶直学会颁发的“扶直科研奖”。15.《“全球闲居话”对咱们的启示》，1999年7月第60期香港《语文竖立通信》。16.《单音节描摹词叠音后缀读55调辨》，2000.3《中国语文》，中国社会科学院言语研究所把握。17.《〈论语〉中同义词辨异》，2000年第3期《惠州大学学报》。18.《让语文学问内化、升华为优秀的样貌品性——浅谈语文教学中的教诲扶直》，此文在2000年（香港）海外语文扶直研讨会上宣讲。19.《双音节描摹词重迭音变的初步西席》，2001.1《言语教学与研究》北京言语文化大学把握。20.《修辞：言语的第二人命》，2001年第8-9期《中学语文教学参考》，陕西师范大学把握。21.《欺诈当代化技能进行闲居话水平测试的瞎想》，广东省言语翰墨职责委员会2002年征文三等奖。22.《汉字输入中繁简诊疗存在的问题》，2004年10月20日《光明日报》。23.《再解“钩以写龙……”》，2005年第3期《中山大学学报论丛》。24.《试析本科教学评估的三重真理》，2006年第5期《中国高教研究》，本文为扶直部“高档学校分类评估方针体系和范例研究”课题的阶段性效用。25.《高校本科教学分脉络评估的可行性研究》，2006年第5期高教发展与评估，获省级奖。26. 《试论高校双语教学》，2006年第4期《高档理科扶直》。27. 《把注眼力诱惑到愈加爱重质地内涵和效益上来——对于本科教学评估方针体系和评估范例的调研分析讲演》 ，第2作家，2006年第10期《中国高档扶直》，武汉大学“高教研究”全文转载2006年第2期。28.《质地评估：为我国高档扶直海外化进度加快》本文及以下三篇为扶直部“高档学校分类评估方针体系和范例研究”课题的阶段性效用，发表于《我国高校本科教学评估实行与研究》（中山大学出书社2008年版）一书。29.《加强评估群众培训，升迁评估职责质地》（同上）。30.《给扶直部本科教学职责水平评估群众组当秘书》（同上）。31《怎样保险“质地工程”的质地》（同上）。32《.对于篡改新一轮本科教学职责水平评估的念念考》，第3作家，2006年第10期《扶直发展研究》。33. 《闲居高校本科教学职责水平评估探望综述》，2006年第6期《中国大学教学》。34. 《我国大学评价与本科教学评估之界分》，2007年第6期《高档理科扶直》。35. 《高校本科教学评估的再评价与预测》，第2作家，2007年第3期《高教发展与评估》。36. 《我国首轮本科教学职责水平评估效益的探望分析》，第2作家，2008年第5期《高教发展与评估》。37.《高校学生评教问题初探》，2010年第2期《高档理科扶直》。38.《本科教学基本气象数据库研究及欺诈》，2014年2期《高教发展与评估》。[科研花样]1.1991年获国度社会科学基金后生基金，花样称呼“爱国见地研究”。2.1996年主握“惠州方言”课题，课题起头：惠州市场所志办。3.2003 “本科教学职责水平评估不雅测点分析及操作范例研究” 。2.2004年年获中山大学校级重心课题，花样称呼“中山大学本科教学职责水平评估问题分析及决策研究”。进入花样：1.2007年“世界高校教学基本气象数据库系统”，国度级，并主握子课题“方针体系研制组。2.2005年“高档学校分类评估方针体系和范例问题系列研究”（国度级，排行2 ）。3.2008年“中管高校指令干部礼聘任用机制研究”（国度级，中山大学课题组排行2 ）。4.新建场所民办本科院校发展造就研究（省级重心狡计 ，排行3）。5.高档学校分类评估方针体系的研究 （省级，排行2）。6.教学评估职责探望研究 （省级，排行2）。7 .闲居高档学校本科教学职责水平评估效益研究 （省级，排行2）。其它研究：1.扶直部“闲居高档学校本科教学职责水平评估决策（试行）”的更正职责。2.扶直部高档扶直教学评估中心“新一轮高校教学评估决策研制”等职责。3.被扶直部高档扶直教学评估中心聘为群众构成员，进入扶直部闲居高档学校本科教学职责水平评估群众组职责。[获奖情况]“世界高校教学基本气象数据库系统研究止境在新建院校中的应用”2014年国度级教学效用二等奖（排行7）。
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长篇社会家庭伦理小说 中国言语体裁系教师兼教师发展中心主任：李小梅
发布日期：2024-11-04 13:42 点击次数：171
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